第894章 教育界的地位-《学霸的军工科研系统》


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    发过Nature之后,哪怕在组会上睡觉,老师都得让其他人闭嘴,以免打扰到休息。

    栗亚波的那篇Nature当然情况有些不同,但不管怎么说,常浩南对他还是比较放心的。

    “咱们实验室的宣传墙……还缺素材啊?”

    栗亚波惊得手上动作都停了:

    “您那些……随便摆出来一点,不是随便让别人惊掉下巴?”

    “那不一样。”

    常浩南拿起鼠标,重新把视线投回到邮箱页面上:

    “实验室么,又不只是我一个人,只有大家都拿出成绩来,才能说我们实验室的总体水平很高。”

    “再者说,名字是我的内容,别人都已经看太多了,就算挂上去新的也不会有几个人注意……”

    “……”

    面对常浩南不经意间的凡学,栗亚波一时间有点不知道自己该作何反应:

    “那行吧……我尽量拍好看一点……”

    紧接着,便拎起书包,转身离开了常浩南的办公室。

    “整挺好啊……”

    看着栗亚波的背影,常浩南表面上不露声色,但心里还是高兴的。

    自己的学生能以独立的身份收到这种邀请,无疑也是给他这个当老师的增光添彩。

    说实话,虽然还不是院士,但常浩南在华夏学术圈的地位也已经基本到头了。

    但对于教授的本职工作来说,他只能算初出茅庐,仍然有很大进步空间。

    毕竟,收徒这种事情,其实很多时候都看脸。

    有些学生,在学术界对老师毫无威胁,却会在教育界让老师颜面扫地。

    好在他第一年的这两位学生都还不错——

    那位博士生王杰,每月交上来的报告也写得十分认真。

    只是因为造船毕竟是个长周期项目,所以还没拿出特别有说服力的成果而已。

    (本章完)

      

    


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