第894章 教育界的地位-《学霸的军工科研系统》
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发过Nature之后,哪怕在组会上睡觉,老师都得让其他人闭嘴,以免打扰到休息。
栗亚波的那篇Nature当然情况有些不同,但不管怎么说,常浩南对他还是比较放心的。
“咱们实验室的宣传墙……还缺素材啊?”
栗亚波惊得手上动作都停了:
“您那些……随便摆出来一点,不是随便让别人惊掉下巴?”
“那不一样。”
常浩南拿起鼠标,重新把视线投回到邮箱页面上:
“实验室么,又不只是我一个人,只有大家都拿出成绩来,才能说我们实验室的总体水平很高。”
“再者说,名字是我的内容,别人都已经看太多了,就算挂上去新的也不会有几个人注意……”
“……”
面对常浩南不经意间的凡学,栗亚波一时间有点不知道自己该作何反应:
“那行吧……我尽量拍好看一点……”
紧接着,便拎起书包,转身离开了常浩南的办公室。
“整挺好啊……”
看着栗亚波的背影,常浩南表面上不露声色,但心里还是高兴的。
自己的学生能以独立的身份收到这种邀请,无疑也是给他这个当老师的增光添彩。
说实话,虽然还不是院士,但常浩南在华夏学术圈的地位也已经基本到头了。
但对于教授的本职工作来说,他只能算初出茅庐,仍然有很大进步空间。
毕竟,收徒这种事情,其实很多时候都看脸。
有些学生,在学术界对老师毫无威胁,却会在教育界让老师颜面扫地。
好在他第一年的这两位学生都还不错——
那位博士生王杰,每月交上来的报告也写得十分认真。
只是因为造船毕竟是个长周期项目,所以还没拿出特别有说服力的成果而已。
(本章完)